|
Moment
|
God
|
Ideal
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
|
tagbart
|
|
1a. KONTAKT hälsning
|
3
|
4
|
Avvisar kontakt- morrning och/eller bit försök
|
Undviker kontakt genom att dra sig undan
|
Accepterar kontakt utan att besvara, drar sig inte undan
|
Tar kontakt själv eller besvarar kontaktförsök
|
Överdrivet kontakttagande, ex hoppar, gnäller, skäller
|
|
1b. KONTAKT samarbete
|
3
|
4
|
Följer inte med trots flera försök att locka.Provas inte i detta moment
|
Följer med, men strävar mot föraren eller mot annat håll
|
Följer med men är oengagerad i testledaren
|
Följer med villigt. Engagerar sig i testledaren
|
Följer med villigt. Är överdrivet engagerad i testledaren, ex hoppar, gnäller, skäller
|
|
1c. KONTAKT hantering
|
3
|
4
|
Avvisar med morrning och/eller bit försök
|
Undviker genom att dra sig undan eller söka stöd hos föraren
|
Accepterar hantering
|
Accepterar, svarar med kontaktbeteende
|
Accepterar, svarar med överdrivet kontaktbeteende
|
|
2a. LEK 1 leklust
|
3
|
4
|
Leker inte
|
Leker inte, men visar intresse
|
Leker - startar långsamt blir aktiv
|
Startar snabbt, leker aktivt
|
Leker mycket aktivt, startar mycket snabbt
|
|
2b. LEK 1 gripande
|
3
|
4
|
Griper inte
|
Griper inte direkt, nosar först på föremålet
|
Griper tveksamt eller med framtänderna
|
Griper direkt med hela munnen
|
Griper direkt med hela munnen, hugger föremålet
|
|
2c. LEK 1 dragkamp
|
3
|
4
|
Griper inte, drar inte emot
|
Griper tveksamt, släpper, håller, men drar inte emot
|
Griper, drar emot, men släpper, tar om
|
Griper direkt med hela munnen, drar emot tills testledaren släpper
|
Griper direkt med hela munnen, rycker, drar emot – även under den passiva delen - tills testledaren släpper
|
|
3a. JAKT förföljande
|
3
|
4
|
Startar inte eller startar men når inte in i banan
|
Startar når banan men avbryter
|
Startar tveksamt eller håller låg fart. Kan öka farten efter hand, fullföljer
|
Startar med hög fart, målinriktat - bromsar in vid bytet
|
Startar direkt med hög fart. Springer förbi bytet, kan vända
|
|
3b. JAKT gripande
|
3
|
4
|
Nonchalerar foremålet.
|
Griper inte, nosar på föremålet
|
Griper tveksamt eller med tidsfördröjning
|
Griper direkt, släpper inom 3 sek
|
Griper direkt. Behåller bytet i minst 3 sek
|
|
4.AKTIVITET
|
3, 4
|
2
|
Är ouppmärksam, ointresserad, inaktiv.
|
Är uppmärksam och lugn - står, sitter eller ligger
|
Är uppmärksam och i huvudsak lugn. Enstaka aktivitets höjningar
|
Är uppmärksam, aktiv. Vandrar runt efter hand
|
Mycket aktiv. Växlar snabbt aktiviteter
|
|
5a. AVSTÅND LEK intresse
|
2, 4
|
3
|
Engageras inte av figuranten. Ointresserad
|
Kontroll. Avbrott kan förekomma
|
Intresserad, följer figuranten utan avbrott
|
Intresserad, vill iväg. Enstaka startförsök
|
Mycket intresserad. Vill iväg. Upprepade startförsök
|
|
5b. AVSTÅND LEK hot/agg
|
2, 3
|
1
|
Visar inga hotbeteende
|
Visar enstaka (1-2) hotbeteende under momentets 1:a del
|
Visar enstaka (1-2) hotbeteende under momentets 1:a och 2:a del
|
Visar flera hot- beteende, under momentets 1:a del
|
Visar flera hot- beteende under momentets 1:a och 2:a del
|
|
5c. AVSTÅND LEK Nyfikenhet
|
2, 3, 4
|
5
|
Går inte fram till figuranten. Ointresserad
|
Går fram när figuranten pratar eller bollar med föremålet
|
Går fram till den dolda men talande figuranten
|
Går fram till figuranten med låg kroppsställning och/eller tids fördröjning
|
Går fram direkt till figuranten utan hjälp
|
|
5d. Avstånd lek Leklust
|
3, 5
|
4
|
Visar inget intresse.
|
Leker inte men visar intresse.
|
Leker, griper försiktigt, släpper, drar inte emot
|
Griper. Kan släppa och ta om. Drar emot
|
Griper direkt. Drar emot, släpper inte
|
|
5e. AVSTÅND LEK Samarbete
|
2, 3, 5
|
4
|
Visar inget intresse
|
Blir aktiv men avbryter.
|
Är aktiv med figurant när denne är aktiv
|
Är aktiv med figurant. Intresse även mot passiv figurant
|
Uppmanar passiv figurant till fortsatt lek
|